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教师培训专题
  • 高中教师队伍现代化建设培训专题

    》2025-06-25
    教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有什么样的师资队伍,就会造就什么样的高中教育。《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确了高中教育的定位,并对高中育…
  • 中等职业学校骨干及优秀教师能力提升专题

    》2025-06-25
    中等职业学校教师是加快建设现代职业教育体系、培养高素质技术技能人才、提高职业教育质量的重要力量。新时期中职学校教师要坚持师德为先和能力为重相统一,提高师德修养和教书育人水平,为加快发展现代职业教育提供制度保障和人才支撑。
  • 高质量推进“平安校园”建设专题

    》2025-06-25
    孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成长,关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定。孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成长,关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定。维护校园安全,是全社会共同的责任,是教育部门和学校义不…
  • 教育系统信访工作能力提升专题

    》2025-06-25
    教育系统信访工作,是教育工作的重要组成部分。是教育行政机关联系广大师生员工和人民群众的桥梁;是了解教育的方针、政策、法规、法令的贯彻执行情况,听取群众的批评、建议的窗口;是接受群众监督、促进廉政建设,克服官僚主义、改进工作作风的重要渠道;是宣传群…
  • 中国特色现代学徒制专题

    》2025-06-24
    现代学徒制自2014年启动以来,各试点单位根据区域职业教育的发展现状及特色,借鉴发达国家现代学徒制经验,进行模式改造和本土升级,形成了富有中国特色的现代学徒制,未来优化和改进现代学徒制,需要进一步思考和探索。
  • 基础教育教学管理与育人工作能力提升专题

    》2024-06-25
    当前,基础教育已经进入到全面提高育人质量的新阶段。各地各校要认真落实全国教育大会以来中央印发的关于学前教育、义务教育和普通高中教育的三个重要文件精神,全面贯彻落实全国基础教育工作会议的部署,把工作重心切实转移到加强内涵建设、深化教学改革、提高教育…
  • “强基计划”背景下学科竞赛教育及学科特长生培养培训专题

    》2024-06-25
    新高考改革推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价和多元录取机制,旨在通过改革考试形式和内容,改进招生录取机制,更好地选拔和培养各种专门人才。为进一步服务国家重大战略需求,加强拔尖创新人才选拔培养,教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招…
  • 教育系统人事工作干部能力提升专题

    》2025-06-24
    教育系统人事工作政策性强,纪律性严,直接关系到广大教师的切身利益。因此,作为人事工作者要努力强化大局意识、责任意识、服务意识,不断加强业务学习,持续提升业务素质。
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