《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），是首次由中办、国办印发的教育督导文件，是我国教育督导史的重大里程碑，对于增强督导权威性、督促地方各级政府依法履行教育职责、规范各级各类学校办学行为意义重大。广大教育系统领导干部、教…

教育信息化就是通过在教育领域引入计算机和网络信息等技术，来促进教育改革和教育现代化。随着中国教育信息化的迅猛发展，智能化教育的优势不断凸显，打造智慧校园成为发展趋势。众多教育工作者越来越深刻感受到信息化教育资源整合所带来的巨大变革。尤其在中高考招…

当前，基础教育已经进入到全面提高育人质量的新阶段。各地各校要认真落实全国教育大会以来中央印发的关于学前教育、义务教育和普通高中教育的三个重要文件精神，全面贯彻落实全国基础教育工作会议的部署，把工作重心切实转移到加强内涵建设、深化教学改革、提高教育…

随着新课程改革的推进、教师专业化运动的发展，对教师各方面的要求有了前所未有的提高。新时期需要培养教师创新精神和实践能力，提高教师的师德素养和业务水平，从而全面推动当地教育教学质量提升。

高校中层干部在学校的发展、壮大、稳定过程中扮演着十分重要的角色，是落实学校各项工作的桥梁纽带。建设一支“有能力、敢担当”的高校中层干部队伍不仅是引导学生健康成长，实现高校育人目标的需要，也是维护校园稳定，确保高校教育教学秩序正常运转的需要。

“五唯”是对我国目前教育评价存在问题的精准概括，是教育改革中最难啃的“硬骨头”，其存在制约着教育事业的健康发展。进入新时代，面临国际竞争的日趋激烈，现代化强国的建设需要以及人民对公平且高质量教育的殷切期盼，目前以“五唯”为核心的教育评价方式、教…

当前，基础教育已经进入到全面提高育人质量的新阶段。各地各校要认真落实全国教育大会以来中央印发的关于学前教育、义务教育和普通高中教育的三个重要文件精神，全面贯彻落实全国基础教育工作会议的部署，把工作重心切实转移到加强内涵建设、深化教学改革、提高教育…

教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，高校教师是立德树人的直接实践者，对高校新入职教师而言，首要的是帮助其树立起良好的职业道德和职业认同感，在此基础上帮助其建立职业生涯和职业发展的清晰目标。