教师培训专题
-
“破五唯”教育评价改革专题
》2026-06-22“五唯”是对我国目前教育评价存在问题的精准概括,是教育改革中最难啃的“硬骨头”,其存在制约着教育事业的健康发展。进入新时代,面临国际竞争的日趋激烈,现代化强国的建设需要以及人民对公平且高质量教育的殷切期盼,目前以“五唯”为核心的教育评价方式、教… -
高校外事工作能力提升培训专题
》2026-06-22在高校的发展过程中外事工作属于重要的内容,积极推进高校外事工作的发展与管理对于推进高校的长远发展有着重要的意义。在加快和扩大新时代教育对外开放工作背景下,各大高校应积极思考、谋划、做好学校国际合作与交流工作,助力学校“双一流”建设。 -
中职学校建设与品牌化管理培训专题
》2026-06-16新时期需要不断加强中等职业学校建设,补齐教育短板、促进教育公平、提高高中阶段教育普及水平、满足人民群众多样化教育需求的迫切需要,不断加大投入,完善政策体系,全面改善中等职业学校办学条件,进一步提升本地职业教育综合水平。 -
高校思政队伍工作人员综合素质提升专题
》2026-06-16思想政治工作是高校工作的生命线,教师思想政治工作的特殊作用与特别意义正在逐步凸显。新时代高校教师思想政治工作受到高度重视的同时面临学校使命责任与现实运行的矛盾、师德他律要求与教师自律不足的矛盾、改进态度与实施进度的矛盾、体制设计与机制运行的矛盾,… -
教学督导专业能力提升专题
》2026-06-16教学工作是学校工作的中心,认真落实教学督导制度是推进学校教学管理规范化的一项重要举措,也是教学质量闭环监控体系的重要组成部分。新时期要进一步提高教学质量,充分发挥教学督导对课堂教学的评价与促进作用。 -
教育系统人事工作干部能力提升专题
》2026-06-16教育系统人事工作政策性强,纪律性严,直接关系到广大教师的切身利益。因此,作为人事工作者要努力强化大局意识、责任意识、服务意识,不断加强业务学习,持续提升业务素质。 -
“强基计划”背景下学科竞赛教育及学科特长生培养培训专题
》2026-06-16新高考改革推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价和多元录取机制,旨在通过改革考试形式和内容,改进招生录取机制,更好地选拔和培养各种专门人才。为进一步服务国家重大战略需求,加强拔尖创新人才选拔培养,教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招… -
乡村振兴背景下义务教育乡村教师队伍建设专题
》2026-06-16乡村教师是发展更加公平更有质量乡村教育的基础支撑,是推进乡村振兴、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量。面对新形势新任务新要求,乡村教师队伍还存在结构性缺员较为突出、素质能力有待提升、发展通道相对偏窄、职业吸引力不强等问题,必须…

互联网+教育
打造全民终身学习新生态

规范+标准
构建规范教育行业标准

资源+服务
提供优质教育资源与服务

评价+监督
探索评价与监督新机制

咨询热线:18918390004
E-mai:dzgbpx@vip.163.com